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第四十九章 武备学堂（第1页）

天启年八月二十二，在度过了自己给自己放的婚假后，文登营参将庞帅便从文登营返回威海卫视察刚刚建好并开始运作的威海卫水6两家武备学堂。

经过一路奔波后，庞帅视察的第一站便选在了威海卫6军武备学堂。

威海卫6军武备学堂与威海卫水师学堂都是在今年七月中旬一起刚刚建成并投入使用的，一个用来培养6军军官，一个用来培养水师军官。

威海卫6军武备学堂的学制为两年，设有步兵、骑兵、炮兵、工兵、辎重兵五个科目。武备学堂教授的课程设置主要分为“学”

与“术”

两科，其中“学”

科主要教授学员们华夏经史、天文、與地理、格致、测绘、算学、战法、兵器等。而“术”

科则教授学员步兵、骑兵、炮兵、工兵和辎重兵五个兵种相关的攻防战法，枪与炮的相关技艺，营垒架桥工程和后勤运输保障等。庞帅打算通过这些式教育培养属于自己的型军事人才。

而这些型军事人才都将会成为庞帅未来热兵器部队的中坚力量，是未来热兵器部队取代冷兵器部队的重要保障。当然，这都需要时间。虽然每一期的学制为两年，但是只要有两、三期学员成功完成学业并充实到部队里，庞帅相信，这一天不会远。

威海卫6军武备学堂修建在威海卫城的东北方向的一处海边，与刘公岛西侧的威海卫水师学堂隔海相望。

武备学堂占地约有一千二百多亩地，考虑着其位置可以兼顾着威海卫防御体系的海防需求，所以武备学堂建有高大的城墙作为院墙。学堂院墙外围还修有宽四米，深三米的壕沟引入海水形成武备学堂的护城河。而且武备学堂的院墙上不仅筑有通道和女墙，其临海一侧的东段院墙上还建有八座炮台和与之配套的弹药储存库。这样一来，武备学堂的炮台上的火炮不仅可以对海防御，与刘公岛上的炮台群互相呼应进行防御作战，而且平时也可以用来作为教具对学员进行火炮射击训练。

整个武备学堂的院墙只有西侧的院墙在中轴线的位置留有一个城门楼似的院门，而此院门便是整个武备学堂的正门，也是武备学堂唯一的一个大门，正门外则在护城河上设有吊桥，连接内外。

而威海卫武备学堂的主体建筑，武备学堂的堂址就做落在整个学堂大院的中间位置，武备学堂的正门同院门一道都沿中轴线西向建造的。学堂正门的样式和大明各地普通的衙门差不多，都是六扇钉着大铜钉的大门，门上面还绘有“神荼郁垒”

的彩色立象，显得很是威武霸气。

跨入学堂大门后，学堂内部也是传统的府衙样式，共分为六进，六大部分。

学堂大门内侧的左边是学堂的卫队房（卫队七十人），右侧为号令房（号兵十人）、传达室（传令兵十人）和杂物房。第二进则为学堂教员的办公室和学堂大礼堂，第三进为学员们的教室，第四进为学堂的餐厅和集体浴室，第五进为学堂的图书馆，第六进则是学员们的集体宿舍。

而武备学堂主体建筑的北面是一个大校场，是学员们用来训练和演武的地方。学堂的东面是学堂学员们的武器库和马厩，而学堂南面则是教员们居住的教员宿舍和学员用来练习游泳和工兵用来练习架设军用桥梁的专用海水池。

专用海水池里的水是通过专用的供水管道从学堂东侧海边引入的海水，并在水池中间建有人工岛，岛上建有亭子廊道，并植有花草树木，方便学员们在此游憩放松。

学堂西面则是宽阔的草地，平时可以作为大操场使用。

另外，武备学堂还在北院墙外面的北边建有一个功能和设备完善的靶场，可以为学员们提供火枪和火炮的实弹射击训练。……

另外，武备学堂还在北院墙外面的北边建有一个功能和设备完善的靶场，可以为学员们提供火枪和火炮的实弹射击训练。

“砰，砰，砰！”

庞帅在吊桥处和前来迎接自己的武备学堂的负责人汇合后，刚要抬脚上桥，就听见武备学堂北面传来了火枪射击的声音。

“走，先到那边看看。”

听见有人在进行射击打靶，庞帅便带着众人前往正在开展射击训练的靶场，观看学堂学员们的射击训练。

“国文，这些学员练习射击多久了？”

用望远镜看着远处被火枪打的满是枪眼的枪靶，庞帅问着旁边的学堂负责人刘国文。

在接受过克隆人高强度的填鸭式教学后，在参将府里的刘国文就被庞帅安排到了威海卫武备学堂担当学堂的总教习。管理与协调二十名只会工作不懂人情世故的克隆人“术”

科教员和二十名秀才与克隆人混编的“学”

科教员的生活与工作问题。

“回大人，这批学员的实弹射击训练已经有九天了。”

在官场上，刘国文对庞帅的称呼还是很正式的。

“嗯，准头还可以，只是这射击的度嘛，还有待提高啊！走，过去看看。”

不一会，庞帅便带人来到了正在训练的学员们中间。

“敬礼！”